四年级语文试卷免费（四年级语文试卷和答案）

四年级语文试卷免费（四年级语文试卷和答案）

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• 四年级语文试卷和答案
• 人教版四年级语文试卷
• 四年级下册语文试卷及答案

四年级语文试卷和答案

　　导语：小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯。下面是我为你准备的四年级语文试卷和答案，希望对你有帮助！

　　四年级期末语文试题（时间：90分钟）

　　 一、字词游乐场。

　　1．读拼音，写词语。

　　càn  làn            bǎo lěi            zhèn xīng            cí  zhí

　　zhǎng cháo           hén  jì             qì  pò           cōng yù

　　2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。

　　（1）薄雾    照耀    逐斩    随遇而安  ____

　　（2）愉快    倘若    剩下    漫条斯理  ____

　　（3）长郎    堤岸    间隔    山洪爆发  ____

　　（4）吵嚷    模范   躁热    欣喜若狂  ____

　　3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

　　勉强（qiáng qiǎng）    粗糙（cāo zào）    闷雷（mēn mèn）

　　4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。

　　耀（    ）扬威     应接不（    ）    （    ）调有序

　　横（    ）江面     从容不（    ）    （    ）山峻岭

　　选择其中一个词语写句子。

　　____________________________________________。

　　★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）

　　____________  _____________  _____________  ______________

　　 二、句子万花筒。

　　1．填空。

　　（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____________，___________     ”这句名言来勉励自己。

　　（2）“________ ，  _______”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须经典笑话大全站在客观的立场上。

　　（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。

　　（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__       __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___                      ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________     ________。

　　★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）

　　________________

　　______________________，____________________。

　　______________________，____________________。

　　2.按要求改写句子。

　　（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。  （用上“因为……所以”改写句子）

　　_________________________________________________________________________

　　（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。  （仿照句子写一句话）

　　_________________________________________________________________________

　　（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）

　　_________________________________________________________________________

　　（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）

　　_________________________________________________________________________

　　 三、阅读。

　　（一）课内阅读。

　　《巨人的花园》

　　不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

　　“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

　　小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

　　1.从文中找出下列词语的反义词。

　　热情（       ）  寒冷（       ）

　　2.填空：巨人终于明白了_____________________________________

　　3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________

　　________________________________________________________魏祠_______________

　　4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________

　　_____________________________________________________________

　　（二）课外阅读。

　　_________________

　　爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?

　　一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”

　　爷爷笑了  说  书是精神食粮嘛  既是食粮  怎么不可以煮呢  煮熟了  吃下去才好消化吸收嘛

　　爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

　　“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”

　　“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”

　　爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!

　　1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

　　A．指心里不明白，不相信。（                     ）

　　B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（                      ）

　　C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（                      ）

　　2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。

　　（1）___________________________________________________。

　　（2）____________________________________________________。

　　3．给第三自然段加上标点符号。

　　4．给短文加上合适的题目。

　　5．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

　　6．用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。

　　★加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，最多加4分。））

　　 四、、口语交际

　　春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的.祥和气氛?

　　 五、快乐习作。

　　在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。

　　温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!

　　四年级期末语文试题答案

　　（时间：90分钟  满分：100分+10分）

　　一、字词游乐场。（20分）

　　1、（8分）灿烂   堡垒    振兴   辞职  涨潮    痕迹   气魄   葱郁

　　2、（4分）渐  慢   廊  燥        3、（3分）qiǎng   cāo    mèn

　　4、（5分）耀武扬威   应接不暇   协调有序   横贯江面   从容不迫   崇山峻岭

　　★加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，最多加2分。（2分）

　　二、句子万花筒。（21分）

　　1、（13分）（1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（2）不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。    （3）巴金  鸟的天堂   宽阔清澈   充满生机  活泼可爱 （词意接近即可）

　　（4）一丝不苟  平易真诚 （词意接近即可） 《为中华之崛起而读书》   是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。

　　★加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。（4分）

　　2.（8分）（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 （2）拟人句即可 。

　　（3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。

　　三、阅读。（21分）（一）课内阅读。（8分）     1、（2分）冷酷   温暖

　　2、（2分）没有孩子的地方就没有春天。）3（2分）能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。（说出一条得一分，最多2分。）（2分）

　　（二）课外阅读。（13分）1．（3分）疑惑不解  得心应手  豁然开朗

　　2．结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2分）    3．（2分），：“！，？，。”    4．（2分）《煮书》等     5．（2分）

　　6．（2分）抓住主干，内容简练即可★加分题：一条2分，最多4分。（4分）

　　五、（30+3分）要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!

人教版四年级语文试卷

　　多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，下面我为大家带来人教版 四年级语文 试卷的内容，希望大家喜欢。 　　人教版四年级语文试卷题目 　　一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分;默写古诗5分。)(20分) 　　1.下列加点字(词)注音不正确的是哪一项?(1分) 　　A.蝙蝠(biǎnfú)　　B.怦(pēnɡ)然一震 　　C.鸡冠(ɡuān)花　　D.规矩(ɡuīju) 　　2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分) 　　A.绢　　B.漂　　C.消　　D.骨 　　3.下列词语中，有别字的是哪一项?(1分) 　　A维持　　B迷惑不解　　C渡过童年　　D宵夜 　　4.下列学生抄写的词语中，有错字的是哪一项?(1分) 　　A. B. 　　C. D. 　　5.“簏(lù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分) 　　A.草　　B. 笔　　C. 虎　　D.鹿 　　6.“玦(jué)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分) 　　A.王冠　　B.缺点　　重庆旅游点C.决定　　D.玉器 　　7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分) 　　A.寂静;不热闹 　　B.不热情;不温和 　　C.乘人不备的;突然的 　　D.温度低(跟“热”相对) 　　8.下列词语填入 句子 ，最恰当的是哪一个?(1分) 　　A.清朗　　B.清澈　　C.清廉　　D.清纯 　　月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着　　的夜空，令人心旷神怡。 　　9.哪一个词语填入 短语 最恰当?(1分) 　　A.头 B.只 C.条 D.匹 　　一( )骏马 不想再爱不明白的爱 　　10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项?(1分) 　　清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。 　　A.河水倒映着。 　　B.清凌凌的河水。 　　C.河水倒映着垂柳。 　　D.岸上一行行垂柳。 　　11.下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项?(1分) 父亲的病好词好句　　地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占2.5%，而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右，请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。 　　A.说明地球上的水资源很丰富。 　　B.说明地球上的淡水资源贫乏。 　　C.警示人类要爱惜水、节省用水。 　　D.提示可供人类饮用的淡水很少。 　　12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分) 　　同学们　　喜欢校内体育活动，　　喜欢登山远足等野外运动。 　　A.因为……所以……　　　　　B.如果……就…… 　　C.不但……而且……　　　　　D.虽然……但是…… 　　13.下面一段文字的主要内容是什么?(1分) 　　小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。 　　A.小闹钟精密的构造。 　　B.小闹钟精巧的外观。 　　C.小闹钟精准的报时。 　　D.小闹钟精美的色彩。 　　14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分) 　　就在这时，我看见我的同桌站在队伍的前面，好像在向我打招呼。 　　①购买车票的队伍长长的，轮到我得好大一会儿。②我还有很多功课要做呢，心里十分着急。③我灵机一动，悄悄地走到她身旁，趁势站在她前边。④站着站着，我想到《小学生守则》…… 　　A.①之前 B. ①-②之间 C. ②-③之间 D. ③-④之间 　　15.下面的诗句中，表达友情的一项是哪一句?(1分) 　　A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 　　B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 　　C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南? 　　16.默写吕岩的《牧童》(要注明诗人的朝代)。(5分) 　　二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。简答题每小题4分。)(50分) 　　(一)阅读文学类作品《一碗水》，完成17-26题。(26分) 　　一碗水 　　贾赛赛 　　看见她是一天中午外婆在厨房做饭时，暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。 　　她进来了。我打量着她，一双不合脚的山地鞋上满是泥巴，袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上，腿上没有一处是完好的，大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤，足以让人头皮发麻。不合身的裤腿挽到了大腿根，腰间还别着一根黑麻绳，大概是腰带吧。再看那满头黑白相间的枯发，头发后还绾1着一个婴儿拳头大小的发髻，发间的卡子已经生了红锈;脸则像秋刀割过的麦地，只剩下沟壑2纵横。 　　我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。 　　她对我笑了笑，眼神里有点怯懦。人就是这种奇怪的动物，越是当别人尊重自己时，越觉得自己高人一等，我就是其中之一。看着自己整洁有型的外衣，想着自己在她面前风雅、矜持的形象，我有点儿沾沾自喜。 　　我对外婆说：“有人来了。”外婆探头看了一眼，笑着呜呀呜呀地指手画脚，她也呜呀呜呀地比画着。我被这阵势弄晕了头脑，不解地问：“这谁呀?” 　　“是个远方的亲戚，是个哑巴，这是走不动了，讨碗水喝。去，拿个碗，给她弄点水什么是公式喝吧。” 　　我惊愕地站在那里：“用咱们吃饭的碗?” 　　外婆手里的厨房家伙叮当作响：“那有啥。” 　　我万分不情愿。但碍于外婆，我还是从厨房拿了个碗，走到井前准备给她提水。 　　她伸手接过碗，呜呀呜呀和我点头哈腰。当我弯下腰把水从井里提出来时，她没有直接取水喝，而是先把碗洗了洗，然后才咕咚咕咚喝水。 　　她竟然要洗一洗我们的碗!说起来好像夸张，但我当时真的被震住了。 　　我有点呆了，不知心里是何滋味。是啊，行李我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐3之心都已经麻木了;街头看见歌手卖力演唱，曾经支持鼓励的热情都已经消退了。我以为，我有质疑他人的权力;我以为，我有看不起他人的资格，可从此，我知道我错了。就像这位妇女，她也有爱干净的权利，也有着自己的人格和尊严。 　　接收着她呜呀呜呀的道谢，看着她善意真诚的笑容，我感到心虚。 　　目送她蹒跚远去的背影，外婆说：“你别看她哑巴，可特别勤劳持家，是个好女人。”我仿佛被洞悉4了内心的秘密，窘迫不安。 　　请原谅，我是那么年轻，以致轻狂。若能与你重逢，我定会双手捧碗，发自内心地道一句：“歇歇脚，进来喝碗水吧。” 　　(选自《青年文摘》2013年第22期) 　　【注释】①绾(wǎn)：把长条形的东石河子大学录取分数线西盘绕起来打成结。②壑(hè)：山沟或大水坑。③恻(cè)隐：对受苦难的人表示同情。④洞悉：很清楚地知道。 　　17.“她”做了件什么事，把“我”给震住了?(2分) 　　A.站到我跟前笑笑 　　B.走不动讨碗水喝 　　C.呜呀呜呀的道谢 　　D.先洗碗再盛水喝 　　18.“这阵势”指什么?(2分) 　　A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“交谈” 　　B.她与“我”呜呀呜呀指手画脚地“交谈” 　　C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地“命令” 　　D.她拿起“我”给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来 　　19.“我”惊愕什么? (2分) 　　A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝 　　B.外婆让“我”拿家里吃饭的碗盛水给她喝 　　C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水 　　D.她微笑地呜呀呜呀地向“我”和外婆道谢 　　20.“我下意识地从自己原来待的地方往后站了站”表现出“我”怎样的情绪? (2分) 　　A.亲切友好 　　B.欣赏接纳 　　C.厌恶排斥 　　D.恐惧惊慌 　　21.“我”万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水，表现出“我”怎样的思想感情?(2分) 　　A.对外婆待她的不理解 　　B.对饭碗的珍惜与爱护 　　C.对饭碗盛水的做法不满 　　D.对她打心眼里就看不起 　　22.“是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐之心都已经麻木了;……也有着自己的人格和尊严”。作者发这一通议论在表达情意上有什么作用?(2分) 　　A.丰富了 文章 内容，增长了文章篇幅 　　B.强调“一碗水”对哑巴妇女的作用 　　C.对自己深刻反省，点明文章的中心 　　D.赞美哑巴妇女“勤劳持家”的品质 　　23.作者写到“秋刀割过的麦地”在表达情意上有什么作用?(2分) 　　A.割过的麦地只剩下沟与壑 　　B.作者看到秋刀割过的麦地 　　C.“我”不忍看她的脸，更爱看秋刀割过的麦地 　　D.容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机 　　24.从哪些地方看出外婆对“她”很熟悉?至少举两个事例说明。(4分) 　　事 例 一： 　　事 例 二： 　　25.文章第二自然段写“我”打量她的衣着外貌，其实她也在打量“我”。请你展开想像，写一写她眼中“我”的衣着外貌。要用到文本中有关“我”的信息。(4分) 　　26.有读者认为，“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的举动。你同不同意这种观点?请根据文本内容说明理由。(4分) 　　观 点： 　　理 由： 　　(二)阅读 说明文 《味道是怎么来的?》，完成27-35题。(24分) 　　味道是怎么来的? 　　九一 　　最近，美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道：肥。敏感的味觉是长期进化的产物，能帮助动物寻觅营养，避开毒素。 　　“味道”如何被王者荣耀昵称大全感知 　　人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。 　　味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。 　　当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。 　　感冒时为什么吃饭男虎女蛇不香 　　如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%，这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了，会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。 　　肥胖会改变味觉吗 　　实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦，老鼠对鲜味的反应都一样，这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。 　　色彩会影响味觉吗 　　人们对颜色的期许味道，影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用，与颜色类似。 　　噪音会降低食欲吗 　　飞机、火车餐不好吃，一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉，大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的 经验 。 　　口味差别为什么大 　　有的人喜欢吃臭豆腐，有的人想想就受不了，这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择，这决定了人的先天喜好。研究表明，差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食，我们天生就对甜味有更积极的响应，而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度，会影响胎儿对咸味的偏好程度。 　　环境则决定了人的后天喜好，会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长，我们的味觉也会退化，因此老人的口味一般更重。 　　(《科技日报》2015年8月21日) 　　27.第六种味道指什么?(2分) 　　A.甜 B.鲜 C.肥 D.咸 　　28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成? (2分) 　　A.6 B.100 C.384 D.8000 　　29.先天通过什么来影响我们对食物的选择? (2分) 　　A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾的结构 　　30.吃菜的时候，常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。原因是什么?(2分) 　　A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多 　　B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来 　　C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些 　　D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多 　　31.下列是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图。“味觉细胞感受到”应该处在什么位置? (2分) 　　①食物溶解在唾液→②产生神经信号→③传到大脑→④大脑辨别到 　　A.在 ①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③-④之间 　　32.影响人们味觉的主要因素，除了有先天基因的外，还有什么? (2分) 　　A.性格 B.环境 C.身高 D.肤色 　　33.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。一家人都很苦恼。请你根据文本内容，给妈妈提至少两条做菜的建议。(4分) 　　建 议 一： 　　建 议 二： 　　34.作者为什么说“有科学家推测”，不说“有科学家认定”? (4分) 　　答： 　　35. 《味道是怎么来的?》这篇说明文很有意思，标题是问句、小标题也是问句。你觉得好不好?根据文本内容说明理由。(4分) 　　观 点： 　　理 由： 　　三、写作 (30分) 　　(一)写一封简短的书信(5分) 　　36. 赵光明同学在“希望小学”五年级(1)班就读。最近，他遇到一件很烦恼的事，着迷于学校“植物角”的花花草草，连上课都没心思。 　　请你写一封信给赵光明同学，想办法帮他解除解除烦恼。(你的个人信息：未来小学五年级某班　张小丰。写信日期：9月某日) 　　(二)根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目(25分)

四年级下册语文试卷及答案

　　导语：读书、写字、作文、讲话、听话、写信等等，都是语文实践活动，也是语文的应用。传统的教学方式，老师讲，学生听，比较机械，效率不高。下面是我为大家带来的四年级下册语文试卷及答案，供大家学习参考！

　　四年级下册语文试卷

　　一、看拼音写词语。 (10%)

　　jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò

　　dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè

　　二、查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)

　　1、“鲜”有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读？

　　鲜艳（ ） 鲜明（ ） 鲜为人知（ ） 新鲜（ ）

　　2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：

　　①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! （ ）

　　②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 （ ）

　　③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 （ ）

　　④雨后的空气真新鲜。 （ ）

　　三、基础平台 (27%) （2.5%+3%+4%+14%+2.5%）

　　1、“香九龄 所当执”，告诉我们要

　　2、按要求写成语(至少写四个)：

　　有描写学习态度的：

　　有形容人的说话的：

　　3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；

　　从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……

　　， ；

　　， ……

　　4、根据课文内容填空：

　　①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。

　　②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 ， 。

　　③ 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。

　　的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它们总是

　　那么 。用带点的关联词写一个句子：

　　（《宋庆龄故居的樟树》）

　　④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句

　　⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词（请写出两句）

　　5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家

　　四、处处留心：《感冒灵说明书》。（4%）

　　用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

　　口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。

　　一年

　　读了说明书后，请判断小明的`下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。

　　① 小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。（ ）

　　②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 （ ）

　　③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！” 说着就给爸爸拿了两片。 （ ）

　　④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（ ）

　　五、口语交际 （3%）

　　你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他

　　六、阅 读 （20%）

　　（一）“生命桥”（片段）（7%）

　　顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣

　　1、 给上面一段文字加上合适的标点。（2%）

　　2、 那情景是怎样的？（2%）

　　3、 文中把 比作 ，是因为

　　（3%）

　　（二）我想有个“高级妈妈”（13%）

　　①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。

　　②什么样的妈妈是高级妈妈呢？

　　③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。

　　④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。

　　⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”

　　⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。

　　⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。

　　⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧！

　　1、 把可以搭配的词语用线连起来。（4%）

　　树立 情操 健康的 恶习

　　培养 需求 耐心地 成长

　　陶冶 能力 独立地 教导

　　了解 理想 奢侈的 生活

　　2、给短文分段，用 ‖标在下面的序号后。（3%）

　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

　　3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为

　　（3%）

　　4、读了这篇小短文，我想对妈妈说

　　（3%）

　　得 分 阅卷人

　　七、作文部分（30分）

　　请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。

　　那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来……

　　 四年级下册语文试卷 答案：

　　一、 给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐

　　二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C

　　三、1、能温席 孝于亲 孝顺

　　2、略 3、略

　　4、①内举不避亲，外举不避仇。 ②小娃撑小艇，偷采白莲回。

　　③粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃

　　④答案不唯一，只要与团结、亲情有关即可。

　　⑤稍公 略

　　5、略

　　四、×√××

　　五、略

　　六、（一）1、 ， ， 。 ！

　　2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。（大概意思答对即可）

　　3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。（大概意思答对即可）

　　（二）1、

　　树立 情操 健康的 恶习

　　培养 需求 耐心地 成长

　　陶冶 能力 独立地 教导

　　了解 理想 奢侈的 生活

　　2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥

　　3、她不但培养孩子独立生活的能力，而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。（大概意思答对即可）

　　4、略

　　七、作文评分标准：

　　情感真挚，表达清、通，错字不超过3个，错句不超过1句为优秀（25至30分之间）。

　　句子通顺，意思清楚，错字不超过6个，错句不超过3处为合格（18至25分之间）。

　　句子不够通顺，意思不太清楚，错字超过10个，错句超过5处为不合格（18分以下）。